新高3生が受験に向けて勉強計画を立てる前にやるべきこと

この2月は新高3生からの問い合わせがくる時期です。


今日も新高3生の子と面談をしました。


志望校が決まっている新高3生には受験までの勉強計画を立て、勉強の量感やどれくらいのペースでやるべきかを伝えています。


しかし、ここで立てる勉強計画は、実際の日々の計画とは、かけ離れたものになることが多いです。


これは私が適当なことを伝えているからというわけではありません笑


私は至って真面目にその計画を立案し説明します。




でも、生徒にとっては現実感のない計画なのです。



そして、今後私がどんなに優秀になったとしても、塾講師としてのスキルが上がったとしても、現実感のない計画を立て続けることになると思います。私でなくても他の誰が立ててもこれは同じです。




なぜなのか？




それは、計画を実行するのは生徒自身であって、生徒が自分の勉強量の限界を知らなければ、そもそもどの程度できるか分からないからです。



多くの高校生は勉強において自分の限界を知りません。
（一部の高校受験・中学受験勢を除いて）



自分がどれくらいできるか分からないのに、これくらいやったら合格するよと言われても、「ふ〜ん」くらいにしか思えないのです。

その提示した計画の意味する、辛さ、しんどさ、遂行できる可能性は、一度でも限界まで勉強したことがある人じゃないと、理解できません。


だから、私は計画を立てた後に、「これが本当にできるかはわからない。だから、まずは自分の限界まで勉強してみよう」と伝えています。


そもそも「限界まで勉強できるかどうか」というのもまた自分の限界を知る１つの手段のでもあります。


そして、限界まで勉強してもらった上で、計画が無謀であった場合、何を諦めるのかという議論になります。


志望校を諦めるのか


自分の趣味の時間を諦めるのか


学校の勉強を諦めるのか


部活を諦めるのか


という選択を迫られるのです。

どれも非常に苦しい決断になるのは間違いありません。


なので、新高3生だけでなく新高1,2生にも早く相談にきてほしいなと思っています。

自分の限界を知るチャンスを多い方がいいですし、遅すぎると何かを諦めざるをえないのです。


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